CONCURSO DE DISEÑO DE CARTEL

Este concurso se llevó a cabo mediante la convocatoria que envió la Secretaría de Educación Publica a través de la Subsecretaría de Educación Media Superior , a través del Comité Estatal de Veracruz, en el marco del Programa Construye T, siendo las siguientes actividades:
1.El día 9 de noviembre de este año, en los honores a nuestro lábaro patrio la Dra. Irasema Azuara Ponce, coordinadora del programa Construye T, dio a conocer la convocatoria del primer Concurso de cartel, dando lectura e invitando a toda la comunidad estudiantil.
2.La Dra. Irasema Azuara Ponce, coordinadora del programa Construye T, envío una circular para tutores y comunidad estudiantil, entregando una copia de la convocatoria donde, incluye sus requisitos para la propuesta del cartel, premios y fechas.
El día 27 de noviembre de este año, se llevó a cabo el concurso en el edificio “J” que ocupa el laboratorio de cómputo de este plantel, iniciando a las: 10:15 horas, teniendo como jurado a los CC. Prof. Juan Carlos Palacios Ramírez, Profa. María Pilar Parada Parada y la Profa. Lucina Delia Taboada Ortiz, a quienes se les instruyó de los criterios a evaluar y se les entregó hojas para evaluar a los carteles participantes, alrededor de las 13:30 se dio por concluido la participación de las y los estudiantes de este centro educativo, el jurado solicitó tiempo para dar el resultado de los tres primeros lugares, a las 13:50 el jurado entregó el resultado siendo el siguiente:
1.Rodrigo Landa Cortina: alumno del 5° “D”
2.Diego Jácome Sánchez: alumno del 3° “D”
3.Alejandro Valentín Morales: alumno del 5° “H”
se envió al Enlace Operativo de D.G.E.T.A. del estado de Veracruz, un DVD con la grabación del concurso, así como el texto de la explicación del cartel ganador y el cartel.
Memoria fotográfica:

Reportó: Maestro Juan Francisco Aguilar Barrionuevo.

ENCUENTRO ESCOLAR CONSTRUYE T

OBJETIVO GENERAL

Propiciar un espacio de encuentro, diálogo, integración y pertenencia con los jóvenes de cada plantel que posibilite la participación juvenil de la comunidad escolar a fin de que los integrantes de la escuela puedan conocer más a fondo el Programa Construye T.

OBJETIVOS ESPECIFICOS
· Favorecer que los jóvenes de cada plantel adquieran un papel protagónico en la prevención de situaciones de riesgo.
· Fomentar la organización y trabajo en equipo a fin de lograr lazos más sólidos entre los y las alumnos (as) y la escuela
· Sensibilizar a directivos, administrativos y docentes a hacia la importancia de la participación juvenil, resaltando aptitudes y capacidades de los jóvenes.

METODOLOGÍA.
Realizar una reunión de preparación con los y las jóvenes que integran el Comité Construye T y los jefes y subjefes de grupo. Se repartirán comisiones.
Se proporcionará un “menú” o catálogo de actividades, talleres o propuestas de trabajo para la actividad grupal de la primera hora (al menos dos por dimensión del Programa Construye T).
Se sugiere que el Encuentro se lleve a cabo el día 27 de noviembre.

Esta es la redacción del Comité Estatal Construye T, de Veracruz; en CBTA 86 nosotros adaptamos las actividades con nuestro Encuentro Escolar Construye T, donde tuvimos un Programa de actividades muy nutrido, donde los jóvenes fueron los verdaderos protagonistas, por supuesto que acompañados de sus tutores, docentes, adminsitrativos, y personal directivo.

Como Coordinadora del Programa, la doctora Irasema Azuara Ponce convocó a los maestros del plantel para que éstos a su vez coodinaran algunas actividades y la respuesta fue muy buena por parte del personal docente.

ACTIVIDADES:
- Cine debate con la proyección de la película española Te doy mis ojos.
- Mini maratón.
- Torneo de futbolito de Salón.
- Torneo de ajedrez.
- Actividad Buzón de la confianza.
- Expo Foto.
- Expo evidencias: Proyecto de grupo escolar.
- 1er Concurso de diseño de cartel.
- Cómo reciclar y reutilizar materiales.
- Actividad Nudo Humano.
- Concurso de Declamación.
- Concurso de Expresión Musical. Participación de concursantes y de la Rondalla con estudiantes del CBTA 86, Banda musical “Tuzos”.
- Actividad El abrazo.
- Actividad ¿Y la feniletilamina?
- Plática sobre sexualidad.
- Actividad de Diagnóstico Cualitativo con La siluetas.
- Proyección de la película A los trece.
- Video debate con Érase una vez Otra María.

Arranque del Marathon.
Se informa de los resultados de algunas actividades artísticas que se llevaron a cabo durante el Encuentro Escolar:

CANTO COMPOSICIÓN E INTERPRETACIÓN

Primer lugar: Leidi Guadalupe Gutiérrez Zetera.
Guadalupe González Morales.
Segundo lugar: Román de Jesús Ponce.

CANTO LIBRE

Primer lugar: Anahí zapata Martínez
Segundo lugar: Lluvia cortina Pérez.
Ma. Reyna Domínguez Aguilar.

DECLAMACIÓN

Primer lugar: Ma. Magdalena Ávila López.
Segundo lugar: Rosa Elena Gómez Vázquez.

Cabe mencionar que se contó con la participación de la rondalla de nuestro plantel, la cual hizo gala de sus habilidades artísticas y deleitaron a todos los presentes con bonitas melodías.

Coordinadores del evento: Lic. José Ariel Juárez Hernández. Profr. Othon Ramírez Galván.







Jurado del Concurso de Expresión Musical

Más imágenes del Encuentro Escolar:

Expo Evidencias de Dx Cualitativo comunitario.

Buzón de la confianza.

Concurso de Diseño de cartel.

Reciclaje de mezclilla.

Cine Debate, película Te doy mis ojos, donde se plantea el tema de la violencia en contra de las mujeres, y aspectos del trabajo con la masculinidad violenta.

Concurso de Expresión Musical.
...

EVALUACIÓN DEL ENCUENTRO

Informa la maestra Irasema Azuara Ponce:

¿Quiénes fueron los que planearon el Encuentro?

El Comité Escolar (25 integrantes incluyendo al Facilitador de Salud y Género, A.C.) y todos los 31 Tutores, de los cuales 15 docentes fueron responsables de actividades.


¿A qué dificultades o problemas se enfrentaron para la organización del Encuentro?

La dificultad mayor fue que se juntó la fecha del Encuentro con una Encuesta que se llevó a cabo un día antes; esta encuesta acerca de Construye T, la realizó personal de la SEMS, de México, aplicando entrevistas personalizadas a 2 grupos de primer semestre y a dos de segundo semestre del plantel.
El factor clima hizo que se cambiara de lugares, para desarrollar algunas actividades, el frío y la lluvia impidieron la realización de algunas acciones al aire libre. Incluso se habían solicitado mantas para resguardar la colocación de evidencias (siluetas con postits) de las jornadas de Dx’s, que han estado desarrollando las y los Tutores con cada grupo escolar, para que se mostraran a todo el plantel como avance de la Planeación Estratégica. Estas evidencias al igual que las fotografías respectivas, al final se colocaron en cada aula escolar.
Hubo cierta falta de organización en cuanto a la participación de docentes, porque muchas veces se carga casi todo a la Coordinación Construye T de la escuela, peor en un diálogo fructífero se logró que hubiera más docentes en la organización de este Encuentro.

¿Cuántas reuniones fueron necesarias para lograr planear el Encuentro?

Tres reuniones, una con el Comité, otra con Tutores y otra con Docentes.

¿Se lograron los objetivos?

Sí, se lograron los objetivos.
Hubo participación tanto de la sociedad civil, por ejemplo los jurados de Concurso de Diseño de Carteles y de Expresión musical, así como de dependencias municipales, Casa de cultura, personal de la escuela, administrativo, docente, directivo y un número significativo de alumnos pues el encuentro duró de 8 de la mañana hasta las 2:30 de la tarde.
Los chicos estuvieron muy animados, participativos, como se puede ver en el considerable número de actividades que se realizaron.

¿Qué fue lo mejor del Encuentro?
Fue un encuentro incluyente, de participación de todos, muy alegre, emotivo, de integración entre adultos y jóvenes.

Actividad El Nudo Humano: